数学建模的高校高等数学教学改革探索

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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 2, Issue 12. 2020.

数学建模的高校高等数学教学改革探索

作者 : 林越

DOI: 10.18686/jyfzyj.v2i12.33130

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摘要 / Abstract

在高校高等数学教学改革中应用数学建模思想，有助于培养学生的数学逻辑思维以及分析解决问题的能力。本文针对高校高等数学教学现状展开分析，提出数学建模对高等数学教学的作用，阐述数学建模的高等数学教学改革之具体应用策略，以期为高校高等数学课程提供教学借鉴，促进数学课程教学效果得到提高。

关键词 / Keywords

数学建模；高校；高等数学；教学

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