手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 现代教育与实践 Volume 2, Issue 5. 2020.
高等职业教育教学质量保障与监控体系的构建探索
作者 : 罗 秀英, 陈 姝妍
DOI: 10.18686/xdjyysj.v2i5.33259
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
现阶段，高等职业教育专业方面的人才要求越来越高，但是实际的情况下，这方面人才在实践教学与理论教学严重脱节，从而 导致实践教学基地无法得到贯彻落实，进而使实践教学效果无法得到相应的保证等诸多方面的问题。针对以上存在的各种问题， 需要对其采取有效措施将其进行改善，如加强课堂教学效果、构建实践基地、工程实训效果加强、教学方式改进等。对高等职 业教育专业教学的模式进行改革，同时培养复合型的专业人才。
关键词 / Keywords
高等职业教育；实践教学；教学改革
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]薛英文,方正,李江云.高等职业教育专业一体化教学改革初探[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2014,31(1):114-115.
  • [2]薛英文方正李江云.高等职业教育专业一体化教学改革初探[J].安徽工业大学学报：社会科学版,2014,31(1).
  • [3]张伟,汪爱河.面向卓越工程师培养的高等职业教育专业一体化教学改革初探[J].科技资讯,2013,(20):170-171.
  • [4]张铁坚,张立勇,郭华,等.地方高校土建类专业"12345"企业一体化教学体系探索——以河北农业大学高等职业教育专业为例
  • [J].高等建筑教育,2020,29(3):168-174.
  • [5]丁锐.基于学习成果的高等职业教育专业一体化教学改革[J].价值工程,2016,35(27):227-228,229.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号