大学生“抖音”使用对高校思想政治教育的影响及研究

文献信息节点

基本信息摘要关键词核心评价相关文献

Journal | [J] 教育研究 Volume 1, Issue 4. 2019.

作者 : 李静, 于素平, 武锴, 车梦珂, 程娜, 安千润

DOI: 10.18686/jyyj.v1i4.3330

全部来源

获取全文

摘要 / Abstract

本文通过问卷调查、实地访谈及搜集材料，研究抖音APP 为高校辅导员对在校大学生的思想政治教育教学管理带来了不同以往的挑战和机遇。

关键词 / Keywords

抖音APP;高等院校在校生;思想政治

《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供