高职教育是我国教育体系中非常重要的环节，在当前高职院校学生数量大幅度增长的大背景下，社会各界对高职教育质量和效 果也提出了更高的要求。高职院校以培养专业人才为主，其中道桥专业是诸多科目之一，所培养的道桥专业职业人才为我国交 通建设行业发展提供了巨大动力。因我国处于快速发展阶段，对道桥专业人才的综合水平要求也更加严格，希望能够通过高职 院校将学生培养成具备专业能力、社会能力和方法能力的综合性人才，所以我国高职院校必须要加大对三维能力体系的构建力 度，通过构建体系来定位横向和纵向专业层次，更好的分解和落实培养高职道桥专业职业人才的根本目标。本文对三维能力体 系的构建进行了相关介绍，并分析在高职道桥专业培养人才过程中三维能力体系的具体构建途径，希望能够为我国教育事业的 发展起到一定的促进作用。