新工科背景下大学物理教学改革初探

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Journal | [J] 教育与学习 Volume 2, Issue 3. 2020.

新工科背景下大学物理教学改革初探

作者 : 张红美, 孔德国

DOI: 10.18686/jyyxx.v2i3.33345

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摘要 / Abstract

新工科建设目标要求培养具有良好的理工科基础的创新型、复合型人才，建设目标给大学物理教学提出了新的要求。本文对大学物理现有教学模式中存在的问题进行分析，通过教学内容、教学方法和手段、转变教育理念等方面进行改革探索，培养具有创新能力的有用人才。

关键词 / Keywords

新工科；大学物理；教学改革

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