手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 3, Issue 7. 2020.
啦啦操融入中职体育教学对学生能力培养探讨
作者 : 尚 晓娟
DOI: 10.18686/gdjy.v3i7.33814
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
素质教育不断发展，体育课程内容也不断丰富，啦啦 操进入校园丰富了校园活动。学生练习啦啦操，既可以释放学业 压力，也能够愉悦身心，获得美的享受，还可以获得综合能力的 提升。在学习啦啦操的过程中，学生的团队意识和探究能力明显 增强，另一方面学生还可以开阔眼界，学以致用。文章阐述了啦 啦操的起源，分析了中职体育教学的困境，突出了啦啦操在中职 体育课程中促进素质教育的有利价值。
关键词 / Keywords
啦啦操比赛；学生能力；中职
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]鲁书凤，孔德春，谢清梅.运动能力与运动认知的研究及
  • 其教学策略[J].体育教学，2019，39(07)：37-38.
  • [2]叶晓平.我国中职院校啦啦操教学现状及发展策略[J].教
  • 育信息化论坛，2019(04)：196-197.
  • [3]曹茜.啦啦操教学对女大学生自信的影响作用探讨[J].长
  • 江丛刊，2017(23)：233.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号