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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 1, Issue 6. 2019.
学前教育和小学教育衔接问题的分析探讨
作者 : 雪 韩
DOI: 10.18686/jyfz.v1i6.3398
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摘要 / Abstract
小学教育的基础是学前教育，当今越来越多的家长发现孩子进入小学
学习后教育方式和生活环境都发生了很大转变，孩子的学习形式从主动在游戏中接受知识变化到了被动地接受教师所授的知识。在这一衔接过程中存在儿童教育方式不科学、家庭教育不合理、学前教育过于偏向小学化等问题。本文以幼儿园教育作用为落脚点，从教师综合素质、家庭教育误区、孩子自身等方面入手，总结了存在的问题，并提出了相应的解决措施，希望能为广大教育工作者提供合理参考。
关键词 / Keywords
小学教育；学期教育；衔接问题；解决措施
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