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Journal | [J] 教育研究 Volume 2, Issue 5. 2020.
小学语文教学中学生阅读能力培养策略研究
作者 : 刘 志红
DOI: 10.18686/jyyjuy.v2i5.33994
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摘要 / Abstract
随着社会的不断发展，科学技术的不断进步，人们对于学生的教育也越来越重视。目前，在小学语文教学中，有很多的 优点值得我们去学习，但也有一些不足，例如在学生的阅读方面就比较弱，对于小学生来说，阅读作为他们教学中的重要组成部分， 是每个学生都应该掌握的。学会阅读可能就拥有了一项技能，对学生的学习起着重要作用。现阶段，随着新课改的不断要求，相关 部门对学生的教学方式有了变动，在实际的教学中，不仅要提升学生的综合素质，更应该培养学生的阅读能力，采用有效并且适合 学生的教学方式进行教学，从而使学生可以全面的学习，从而提高学生的综合能力，让学生的阅读能力得到培养。现我们就小学语 文教学中学生阅读能力培养策略进行研究与探讨。
关键词 / Keywords
小学语文教学；学生阅读能力；培养策略；研究
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