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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 1, Issue 6. 2019.
如何培养小学英语教育教学中积极情感态度价值观
作者 : 鹰 汤
DOI: 10.18686/jyfz.v1i6.3409
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摘要 / Abstract
知识与技能、过程与方法、情感态度价值观是新课程改革背景下的教
学三维目标。素质教育下小学英语教育教学中，教师除了要重视语言传授外，还要注重学生积极情感态度价值观的培养，让学生主动学习，在学习英语过程中，保持心理健康，形成健康的人格。积极的情感态度、正确的价值观是新时期人才所应具备的基本素质。本文通过对小学英语教育教学中培养学生积极情感态度价值观的重要意义进行简要分析，并提出几点培养策略
关键词 / Keywords
小学英语；教育教学；情感态度；价值观
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