现阶段，信息技术和互联网技术在课程教学和管理中的应用不断增多，基于此，需要积极推进课程改革工作，结 合现阶段的网络发展环境，促进课程相关教学和管理模式的改革和额创新。目前，在英语写作课程中，一些高校正在积极推 进网络考核模式应用，将英语写作的课程考核划分为形成性考核和终结性考核两部分，构建相应的网络考核评价系统，以实 现英语写作课程的有效考核评价，实现对于学生课程学习的综合、全面考核目标。对此，本文介绍了网络环境对于英语写作 课程考核方法带来的积极影响，分析网络考核模式在英语写作考核中的应用优势，并探究网络环境下英语写作课程考核方式 的有效改革对策。
