高职院校“双师型”教师队伍建设路径探究

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Journal | [J] 科研管理SG（原名：科研管理） Volume 2, Issue 4. 2020.

高职院校“双师型”教师队伍建设路径探究

作者 : 朱帅, 王一冉

DOI: 10.18686/kygl.v2i4.34471

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摘要 / Abstract

目前，我国高职院校“双师型”教师队伍的建设路径不够清晰，尚未形成成熟的“双师型”教师队伍培养培训体系。本文立足高职教育实际，探究“双师型”教师队伍建设路径，为形成符合职业教育规律，把握新时代新要求的“双师型”教师队伍建设体系提供理论参考。

关键词 / Keywords

无

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