Journal | [J] 科研管理SG(原名:科研管理) Volume 2, Issue 4. 2020.
刍议“互联网+”模式下高师院校师范生教学实践能力的培养
作者 : 季 伟
摘要 / Abstract
实践是在教育活动中展示的知识与专业技能结合的过程,以根据专业教学的方法达到既定的学习目标,这是确定普通师范学生是否可以成为老师的重要因素,也是决定其是否有资格工作的重要依据。
关键词 / Keywords
“互联网+”;师范生;教学实践能力
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