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Journal | [J] 科研管理SG（原名：科研管理） Volume 2, Issue 4. 2020.
高校工程测量课程学徒制培养模式研究——以道路桥梁工程技术专业为例
作者 : 宋 仿存
DOI: 10.18686/kygl.v2i4.34479
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摘要 / Abstract
现阶段高校工程测量学徒制，在具体实施过程中存在诸多问题，因此，对于道桥工程技术专业中，工程测量学徒制的培训模式，高校要采取一系列措施加强师资力量，改进教学方式，使学徒制培养模式能得到更好的发展。
关键词 / Keywords
高职教育；工程测量课程；道路桥梁工程技术专业；学徒制；研究
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