护生在进入临床护理工作之前，需经过护理临床带教，才能树立正确的职业观，才能熟练掌握护理学基本理论、基本知识及基本技能，为正式进入临床护理工作做好思想上及专业上的准备。护理临床带教作为护理教学的重要阶段，其临床带教质量会对护生产生直接影响。因此，在护理临床带教过程中，临床带教老师应因材施教，制定出科学有效的带教方案，才能让实习护生做到理论联系实际，并将两者有机结合。优质护理服务理念是一种新兴的护理理念，我院在临床护理带教过程中有效融入了优质护理服务理念，取得了良好效果。本文对该理念在我院临床护理带教中的具体应用方法进行探究，为优质护理服务理念在护理临床带教中的相关研究提供参考。
