Journal | [J] 科研管理SG(原名:科研管理) Volume 2, Issue 4. 2020.
视觉传达设计专业中Flash课程的教学创新研究
作者 : 贾 林铭
摘要 / Abstract
Flash课程作为视觉传达设计专业中的专业课,不仅在专业学习中必不可少,在实际设计中也应用广泛。当今很多平面设计不再单纯的只是设计静止的设计,已经逐渐由静转动,越来越多的设计结合动画效果展现在大众视线中,在视觉传达设计专业中,Flash课的学习和应用则处于优势地位。本文结合实际教学中存在的问题及采取的有效教学策略及有效教学方法手段来展开讨论,对其教学模式进行相应的改革和创新,从而使得Flash教学呈现出明显的创新型,不仅有效地调动了学生的积极性,而且能够充分发挥教师在教学过程中的主导地位,从而提高教学效率和学生的学习兴趣。
关键词 / Keywords
视觉传达设计专业;Flash课程;教学创新
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供