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Journal | [J] 科研管理SG（原名：科研管理） Volume 2, Issue 4. 2020.
新时代高校思政课教师人格要正的实践逻辑
作者 : 张 成恩, 张 松林
DOI: 10.18686/kygl.v2i4.34513
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摘要 / Abstract
新时代高校思政课教师承担着学生核心价值观培育和为实现中华民族“长风破浪会有时”的伟大复兴中国梦培养合格建设者与接班人的重任。而站在思政课讲台上的教师为了顺利助推这些任务高效完成，首先必须拥有自身的人格魅力，然后将其升华为课堂上所呈现的鲜活人格。无论是自身魅力人格还是课堂呈现出的人格都会影响到教育过程以及教育效果，所以高校思政课教师必须时刻严于律己、坚守人格。
关键词 / Keywords
政治立场；知行合一；情感代入；精神追求
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