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Journal | [J] 教育研究 Volume 2, Issue 7. 2020.
《幼儿园游戏设计与指导》教学实施报告
作者 : 张 小红, 郭 小春, 苏 海清
DOI: 10.18686/jyyjuy.v2i7.34561
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摘要 / Abstract
《幼儿园游戏设计与指导》是学前教育专业核心课程，本文通过分析学情现状，将本门课程重新模块化分解，借助网络教 学平台、抖音、思维导图等手段将运用于创造性游戏中，拓展新的学习方式，从而达到更好的教学效果。
关键词 / Keywords
游戏；教学；实施
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