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Journal | [J] 教育研究 Volume 2, Issue 7. 2020.
行动学习赋能型研讨会常见问题及解决策略
作者 : 陆 子晋
DOI: 10.18686/jyyjuy.v2i7.34590
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摘要 / Abstract
行动学习赋能型研讨会的研讨过程并非总是一帆风顺的，有的时候，研讨会也会出现参与者不发言、刷手机、唱反调等 问题……作为行动学习促动师在遇到上述问题时，不能视而不见，也不能畏首畏尾，而应通过适当的方法有针对性地预防、识别和 解决问题。
关键词 / Keywords
行动学习；赋能型研讨会；促动师
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