背负时代使命　做新时期 “ 四有 ”高校好教师

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Journal | [J] 教育教学 Volume 2, Issue 3. 2020.

作者 : 刘硕

DOI: 10.18686/jyjx.v2i3.34976

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摘要 / Abstract

“四有”教师是新时期教育工作者的时代使命，也是为之努力奋斗的宏伟目标。那么，在践行新时代高等教育过程中如何做一名“四有”高校教师呢？笔者基于自身的教育反思与实践，围绕“四有”内涵，就新时期如何做一个“四有”高校好教师谈几点个人的看法。

关键词 / Keywords

理想；道德；知识；仁爱

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