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Journal | [J] 教育教学 Volume 2, Issue 3. 2020.
关于思维导图在小学语文教学中的运用
作者 : 彭 菲
DOI: 10.18686/jyjx.v2i3.35079
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摘要 / Abstract
现如今教育针对语文教学提出了全新标准，要求教师在进行内容传递的同时，还要培养学生的综合素养。为此，语文教师就要转变个人思路，运用全新的教学模式。这其中，思维导图就是一种十分常见的方式，以此能够对学生的逻辑能力起到培养效果，促使其整体水平有所提升。本篇文章主要描述了思维导图的基本概念，并对于小学语文中应用思维导图的方法方面发表一些个人的观点和看法。
关键词 / Keywords
思维导图；小学教育；语文教学；实际运用
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