Journal | [J] 教育教学 Volume 2, Issue 3. 2020.
融合与创新 : 医学生政治认同现状与培育路径探究—— 基于广西 4 所医学类本科院校的调查
作者 : 曾 姗姗, 施 承, 蓝 晶晶
摘要 / Abstract
大学生的政治认同状态关系国家长治久安及未来发展。通过对医学生政治认同现状的了解,结合医学生学科背景及学习特点,探索构建政治认同教育与医德教育相融合、政治认同教育与专业认同教育相融合、政治认同教育与理想信念教育相融合的适合于医学生的政治认同培育路径。
关键词 / Keywords
医学生;政治认同;融合;创新
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