Journal | [J] 教育教学 Volume 2, Issue 3. 2020.
新入园幼儿家园共育工作的实践与思考
作者 : 周 琤
摘要 / Abstract
随着社会发展速度的不断加快,幼儿教育在教育体系中的重要性,越来越突出,幼儿教育的地位也逐渐提升。幼儿刚刚离开父母,进入一个陌生全新环境,加之没有家人朋友的陪伴,新入幼儿园后不免会感到惊慌无措。同时父母也会对孩子初次进入幼儿园而担心,因此幼儿园需要针对此类情况,对幼儿以及幼儿家长做好相应工作,本文将就新入园幼儿家园共育工作的实践与思考展开。
关键词 / Keywords
幼儿教育;家园共育工作;思考与实践
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