随着经济全球化的不断发展,我国对英语教育的重视程度不断提高,大多数高校都将英语作为公共必修课,强制要求全体大学生都积极参与到英语学习之中。传统的高职英语口语教育模式已经不能满足日益增长的社会需要,越来越多的高职院校开始对自己的英语口语教育模式开展新的探索。本文从现阶段高职院校英语口语教育的实际出发,找出其中所存在的不足及需要改进的地方,并提出几点可行的意见,希望可以提高我国高职院校英语口语教学的教学水平和质量,提高青年学生的英语口语水平,满足社会对新时代人才能力的需求,推动社会生产力和文化水平的发展。