如何提高翻转课堂在职业生涯规划指导课程的应用

文献信息节点

基本信息摘要关键词核心评价相关文献

Journal | [J] 教育与学习 Volume 2, Issue 7. 2020.

作者 : 邱爽

DOI: 10.18686/jyyxx.v2i7.35437

全部来源

获取全文

摘要 / Abstract

职业生涯规划指导课程关系着所有职业院校学生的毕业就业问题，在当下显得至关重要。为积极应对职业生涯规划课程传统授课方式效果不理想的问题，创新当前的授课方式进行改革迫在眉睫。而充分运用“翻转课堂”进行职业规划指导课程恰恰就是解开这道难题的关键。

关键词 / Keywords

翻转课堂；职业生涯规划；运用

《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供