我国目前处于社会经济不断发展新常态的关键时期,同时又面临新一轮的全球化,因此我们只有迎接经济快速发展浪潮的挑战,才能实现中华民族的伟大复兴,这就需要一大批具有创新管理意识和创新思维能力的高素质人才。从世界各国学分制的学术研究和实践成果来看,学分制教学管理制度是人才培养机制的重要组成部分。构建和完善完全学分制,加快高等学校教育教学改革的步伐,及时对民办本科完全学分制现状进行分析,并且探讨在实施过程中不断出现的问题,提出自主的解决方案,最终构建一个完全学分制的保障体系,这对培养创新意识和创新思维能力的高素质人才具有非常重要的理论意义和实践意义。