Journal | [J] 教育教学 Volume 2, Issue 4. 2020.
试论如何提高初中语文阅读教学的有效性
作者 : 苗 轶轩
摘要 / Abstract
在初中语文教学活动之中,阅读一直有着非常重要的作用。然而早期在授课的时候,由于教师采取的方法存在问题,导致阅读活动的质量下滑。为此,教师就要结合自身的实际想法,对方法持续调整,进而提升教学的综合水平。本篇文章主要描述了初中语文阅读教学存在的主要问题,并对于提升有效性方法发表一些个人的观点和看法。
关键词 / Keywords
初中教育;语文教学;有效性
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供