物联网作为现阶段全球经济、工业、科技发展主要集成新平台，且在各类物联网新技术发展应用同时，对全球新经济模式发展以及贸易交流均具有积极意义，且在物联网技术发展应用普及后，此项集成技术模式已在我们生活中的方方面面具有广泛涉及，并已对社会及经济发展造成了重要影响。而在现阶段新冠疫情影响下，已经使得医疗业、部分行业企业、城市发展及大数据分析等产类型产业实现了优先升级发展，发展潜力巨大。但在我国现阶段高等成人教育物联网相关学科教学实施中，传统教学模式及教学材料在现阶段物联网发展环境中已经难以适应发展需求，导致其所培养物联网专业人才技术类型受限明显，难以适应当前发展环境，背离其教育培养目的，故需在明确现阶段物联网发展形势基础上，及时对物联网教育模式进行调整，以实现对新型人才的有效培养。