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Journal | [J] 教育教学 Volume 2, Issue 4. 2020.
新课程下初中音乐课堂流行音乐的引入研究
作者 : 张 鹏莉
DOI: 10.18686/jyjx.v2i4.35541
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摘要 / Abstract
音乐是一种艺术形式和文化活动，可以用各种各样的乐器、声乐技术演奏出来。通过将流行音乐引入到课堂中，构建趣味课堂，能够充分激发浓厚的学习兴趣，开阔学生们的视野范围，为学生未来的音乐发展打下良好的基础。作为教育的重要阶段，初中教育将奠定学生一生发展的基础，基于此，文章将围绕结合音乐课本，丰富课堂教学内容和形式，通过流行音乐教学，加强初中生励志感悟，增添流行素材作品的欣赏和表演，加强流行音乐与传统音乐之间的联系等展开研究。
关键词 / Keywords
初中；音乐；流行音乐
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