Journal | [J] 教育研究 Volume 2, Issue 8. 2020.
互联网+建筑类高职院校“五个对接”教育人才培养模式 及课程教学模式实践研究
作者 : 李 宝昌, 李 玉宝, 付 莹
摘要 / Abstract
互联网+建筑类高职院校“五个对接”教育人才培养模式及课程教学模式实践研究,是指专业与产业、职业岗位对接, 专业课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,学历证书与职业资格证书对接,职业教育与终身学习对接。这是深化职 业教育人才培养模式改革的基本要求,为人才可持续发展提供支撑。
关键词 / Keywords
互联网;五个对接;人才
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