Journal | [J] 现代教育与实践 Volume 2, Issue 8. 2020.
跨文化课程对来华留学生跨文化交际能力提升作用的实证研究
作者 : 秦 敏, 王 宁
摘要 / Abstract
本研究以不同级别汉语能力的来华留学生为研究对象,对其进行一学年的跨文化课程培训,在学期初、第一学期末和第二学期末分别进行三次跨文化敏感度测量,结合导师访谈记录和导师的评价,以证明跨文化课程对留学生的跨文化交际能力具有提升作用,完善对外汉语教学中的课程体系建设,为开展对外汉语教育的高校在设置课程体系时提供参照和借鉴。
关键词 / Keywords
跨文化课程、跨文化交际能力、跨文化敏感度
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