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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 3, Issue 8. 2020.
竞赛驱动下潍坊科技学院高等数学课程改革实践研究
作者 : 李 涛
DOI: 10.18686/gdjy.v3i8.35875
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摘要 / Abstract
本文分析了大学生数学竞赛的现状和潍坊科技学院参 加大学生数学竞赛的情况，从高等数学师资、学生学习高等数学 情况、高等数学课程问题三个方面进行了潍坊科技学院高等数学 课程现状分析，提出了以第二课堂形式开展大学生数学建模竞赛 活动，有利于优化高等数学课程的教学内容，改进教学模式，有 利于提高学习积极性，提升数学思维能力，利于拓展大学生数学 知识面，提高数学创新力。
关键词 / Keywords
竞赛驱动；高等数学；潍坊科技学院；实践
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