手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育教学研究 Volume 2, Issue 1. 2020.
防疫常态化下高校新进教师快速提升教学能力的方法探讨
作者 : 赵 怀燕, 王 擎运, 屠 人凤, 齐 永波, 李 萌, 李 道林
DOI: 10.18686/jyjxyj.v2i1.36149
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
结合高校现有青年教师普遍存在的教学现状，以笔者目前教学经历及感受为例，分析了高校青年教师的特点及制 约其教学水平的影响因素，在此基础上提出提高新进教师教学能力的策略，以供参考。
关键词 / Keywords
高校新进教师；教学现状；教学能力提升；防疫常态化下教学模式
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 汤丽倩 . 高校新入职青年教师的教学能力研究 [J]. 西
  • 部素质教育 , 2018, 004(017): 95-96.
  • [2] 魏伶俐 . 地方高校新教师教学能力培养路径研究 [J].
  • 湖北工程学院学报 , 2017, 37(5): 79-83.
  • [3] 周华明 . 关于高校新教师教学能力发展对策的思考
  • [J]. 龙岩学院学报 , 2015, 33(4): 57-66.
  • [4] 周震峰 . 高校青年教师教学能力提升途径思考 [J]. 中
  • 国电力教育 , 2014, (12): 137-138.
  • [5] 林数 . 试论高校新上岗教师教育教学能力的培养 [J].
  • 太原城市职业技术学院学报 , 2010, (8): 94-95.
  • [6] 邱燕楠，李政涛 . 从“在线教学胜任力”到“双线
  • 混融教学胜任力”[J]. 中国远程教育 , 2020, (7): 7-15.
  • [7] 汪刚 . 大数据视野下高校新进青年教师教学问题研
  • 究 [J]. 四川文理学院学报 , 2016, 26(6): 123-126.
  • [8] 朱海波 . 新型冠状病毒肺炎疫情防控期间在线教学
  • 的实践与思考 [J]. 陕西教育 ( 高教 ), 2020, (7): 50-51.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号