手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育与学习 Volume 2, Issue 9. 2020.
浅谈高校图书馆信息素质教育及提升
作者 : 王 龙
DOI: 10.18686/jyyxx.v2i9.36177
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
高校图书馆是高校师生获得信息的主要来源之一，高校图书馆的信息素质教育直接影响着大学生能否更有效、更全面地获得所需的信息资源，也影响着高校的整个学术水平和科研实力。同时，它也体现着高校图书馆的整体服务水平和业务能力，是高校图书馆综合实力的重要组成部分。本文论述了高校图书馆信息素质教育中存在的问题，提升高校图书馆信息素质教育的策略。以期本文能为我国的高校图书馆信息素质教育的相关研究提供一些有意义的参考。
关键词 / Keywords
高校图书馆；信息素质教育；提升
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]高嘉敏.高校图书馆信息资源利用与大学生素质教育的关系探究[J].参花，2020（12）.
  • [2]沈璐，党蕊琼.高校图书馆信息素养教育融入专业素质教育的探索与思考——以嘉兴学院图书馆为例[J].江苏科技信息，2020（7）.
  • [3]兰冰.从信息素质教育到创新素质教育:高校图书馆的功能与定位[J].河南图书馆学刊，2020（4）.
  • [4]张宁.高校图书馆新生信息素质教育及创新案例研究——以39所“985工程”院校图书馆为例[J].内蒙古科技与经济，2018（23）.
  • [5]陈敏.高校图书馆开展大学生信息素质教育的途径与方式[J].中国校外教育（下旬刊），2018（5）.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号