高职院校体育课程价值取向的现状与构建

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Journal | [J] 现代教育与实践 Volume 2, Issue 7. 2020.

高职院校体育课程价值取向的现状与构建

作者 : 唐晓奇

DOI: 10.18686/xdjyysj.v2i7.36407

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摘要 / Abstract

本文主要立足于高职院校体育课程价值取向特点表现，对当前高职院校体育课程价值取向发展现状及问题进行研究与分析。并在此基础上，按照体育教学规律以及人本发展规律等理念要求，对高职院校体育课程价值取向的构建措施以及发展建议问题进行总结与归纳，以期可以给相关人员提供一定的借鉴价值。

关键词 / Keywords

高职院校；体育课程；价值取向；现状；构建措施

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