校企合作、工学结合背景下人才培养模式研究与实践

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Journal | [J] 教育新探索 Volume 2, Issue 3. 2020.

作者 : 王雪琴

DOI: 10.18686/jyxts.v2i3.36623

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摘要 / Abstract

校企合作教育已有100多年历史。随着每个国家在经济和工业发展中对熟练人才的需求，学校与企业之间的联合教育逐渐发展，并在世界各国中得到广泛认可。这反映了，职业教育发展的一个基本特征就是培养高素质、熟练人才。本文从当前职业教育人才培养模式的缺陷入手，提出一些具体的建议，以期为改进新的人才模式提供参考。

关键词 / Keywords

工学结合：校企合作：人才培养模式

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