Journal | [J] 教育与学习 Volume 2, Issue 10. 2020.
“互联网+”教育背景下计算机基础教学改革
作者 : 陈 君
摘要 / Abstract
“互联网+”背景下教育行业对信息技术的依赖程度日益增高,这在一定程度上改变了人们对传统计算机基础教学的认识,也使计算机基础教学策略更加丰富有趣。本文首先探讨“互联网+”的含义和特征,进而分析“互联网+”教育对计算机基础教学改革产生的影响,最后总结“互联网+”教育背景下计算机基础教学改革方法,以提升计算机基础教学水平。
关键词 / Keywords
“互联网+”;教育背景;计算机基础;教学改革
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