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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 3, Issue 1. 2021.
“习明纳尔”在本科通识课教学中的运用
作者 : 连 丽丽
DOI: 10.18686/jyfzyj.v3i1.36796
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摘要 / Abstract
作为本科教育重要内容的通识教育，是培养德智体美全面发展人才培养目标的重要组成部分，采用什么样的教学方法有效地 在高校中实施通识教育是个非常紧迫的问题。因此以导向式学习发挥学生学习主动性的“习明纳尔”教学法显得尤为重要。
关键词 / Keywords
“习明纳尔”；通识课；教学研究
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