Journal | [J] 教育教学研究 Volume 2, Issue 2. 2020.
家园合作探索培养大班幼儿运动习惯的实践研究
作者 : 沈 鸿雁, 张 雪梅
摘要 / Abstract
游戏是幼儿的生命,幼儿爱游戏,尤其喜爱户外游戏。幼儿期是良好体质形成的关键时期 , 科学的运动游戏活动 对幼儿体质健康的促进具有重要意义。幼儿的基础运动能力是指那些与日常生活有密切关系的身体活动的技能,指人们生 活所需要的走、跑、跳、投掷、攀登、钻、爬等各种基本的动作技能。本研究总结出动作分步练习法、材料支持法、音乐 烘托法、儿歌提示法、录像刺激法、运动项目对接法等有效方法,促进了大班幼儿运动的养成。
关键词 / Keywords
家园合作;幼儿运动习惯;实践研究
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