近些年来，随着教育改革工作的持续开展，高校在开展“建筑工程制图与识图” 课堂教学工作时，要不断转变教学思路、拓宽教学路径，结合当前建筑工程制图与识图 课堂教学现状，全面优化与革新实践教学模式与方法，合理匹配与设置理论与实践教学 的课时与学分，激励学生更加积极、努力的学习与实践建筑工程制图与识图的相关知识 与技巧，增强教改实践的效果与水平。本文主要对建筑工程制图与识图的课堂教学改革 实践策略与方法进行研究，通过了解课堂教学的实际情况，才能够更有针对性的实施教 改工作，增强课堂教学效果、实现人才培养目标。
