初中生物创新实验课教学初探

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Journal | [J] 教育教学 Volume 2, Issue 5. 2020.

初中生物创新实验课教学初探

作者 : 刘练

DOI: 10.18686/jyjx.v2i5.37226

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摘要 / Abstract

本文解决的是学生生活中遇到的问题，面对学生的问题，老师没有给予直接的回答，而是通过引导学生设计实验，通过学生亲身实践，最后找到问题的答案。而在实践过程中，老师不直接参与实践活动，只提供知识、技术的支持，最后得出此文。

关键词 / Keywords

创新；实验；设计；实践

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