Journal | [J] 教育教学 Volume 2, Issue 5. 2020.
新时代基础教育评价改革的实践路径
作者 : 杨 敬毅
摘要 / Abstract
新形势下,《深化新时代教育评价改革总体方案》呈现到大家的视野当中之后。"五个坚持"成为了深化新时代教育评价改革的基本遵循。教研战线需要相关的人员,秉承科学发展观的主要思想,不忘初心、牢记使命,在潜移默化的过程中,深入推进基础教育课程教学改革。贯彻落实党的十九大精神,从本质上,有效的落实与把握新时代的基础教育新形势。因此,本文首先提出了需要探究的主要问题,之后,结合现状,探究价值,针对性的制定出科学的实践路径。
关键词 / Keywords
新时代;基础教育;评价改革
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供