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Journal | [J] 教育教学 Volume 2, Issue 5. 2020.
基于中学英语学科核心素养的文化意识培养路径构建
作者 : 神 慧颖
DOI: 10.18686/jyjx.v2i5.37297
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摘要 / Abstract
文化意识是新课标核心素养的重要组成，体现了英语学科的价值取向，同时在全球化的时代背景下具有跨文化交际的重大意义。因此在中学英语教学中培养学生的文化意识是未来英语教学的必然方向。然而当下的中学英语教学中，大多数的英语课堂依然聚集于提高学生的语言能力，对文化意识的培养严重不足。因此，本文在论述了文化意识在英语学科中的定义和重要意义并指出当前英语课堂文化意识培养存在的问题后，试着给出构建英语课堂文化意识培养的合理路径。
关键词 / Keywords
英语学科核心素养；文化意识；中学英语教学
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