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Journal | [J] 教育研究 Volume 2, Issue 9. 2020.
幼儿教师对幼儿进行法治教育的有效性分析
作者 : 郑 欢映
DOI: 10.18686/jyyjuy.v2i9.37535
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摘要 / Abstract
依法治国是我国的基本治国方略，必要的法制观念已经成为人们在生活与工作中必不可少的条件。随着现代社会环境的复杂化以及未成年人犯罪率攀升，将法制与幼儿教育相融合已经得到广泛的共识。身为幼儿园教学工作者，注重对幼儿的法制教育不仅可以提升幼儿的法制意识，避免一些不必要的伤害，还可以帮其养成遵纪守法的好习惯，进而为今后一生的学习以及发展奠定坚实的基础。下面编者凭借自己多年的教学经验，就如何对幼儿进行法制教育提出了一些观点与建议，以期为相关工作者提供必要的借鉴与帮助。
关键词 / Keywords
幼儿；法制教育；游戏教学法；策略
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