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Journal | [J] 教育研究 Volume 2, Issue 9. 2020.
建筑施工专业教学模式和课程体系改革的基本构想分析
作者 : 于 丽英, 仝 国芸
DOI: 10.18686/jyyjuy.v2i9.37575
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摘要 / Abstract
在社会经济快速发展的背景下，社会对于人才的要求也逐渐提高，高职教育作为专业技术型人才的主要输送地，在教育教学中也迎来了新的挑战。但是，在当前高职建筑施工专业的教学过程当中，依然将理论教学作为了基础，存在着学生专业技能不强，教师教学水平和教学能力不足，实践教学评价不够完善等诸多问题。本文主要针对建筑专业教学模式和课程体系改革进行探究，并提出相应的策略。
关键词 / Keywords
建筑施工专业；高职院校；教学模式；课程体系
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