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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 3, Issue 10. 2020.
基于合作学习中的中职语文教学路径研究
作者 : 王 欣
DOI: 10.18686/gdjy.v3i10.37838
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摘要 / Abstract
在中职教学中，学习语文知识不仅可以让学生了解到优秀的传统文化，还可以培养学生的语文素养。当下，部分中职语文教师在教学过程中既不能吸引学生的注意力，也没有了解每位学生的个人情况，有针对地教学。另外，学生存在自律性较低与学习语文主动性较低的问题。这些问题严重影响了中职语文教学的教学效果，为提高课堂效率，教师可以采用合作学习的教学方式，不仅可以激起学生的学习兴趣，还可以提升语文的教学质量。本文深入分析合作学习在中职语文教学中发挥的重要作用，并进一步提出有效的语文教学策略。
关键词 / Keywords
语文教学；合作学习；作用；策略
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