随着社会和科技的不断发展,虚拟仿真资源在中职建筑楼宇智能化专业教学中的应用越来越广泛,对于学生实践能力的提升具有积极影响。教育部在《关于全面提高职业教育教学质量的若干意见》(2006)中指出,“要充分利用现代信息技术,开发虚拟工厂、虚拟车间、虚拟工艺、虚拟实验”。虚拟仿真资源多以多媒体技术、网络通讯技术等新技术为基础,运用计算机创建虚拟环境,并以此为基础进行操作、实验和运行,强化建筑楼宇智能化专业教学效果。本文分析了建筑楼宇智能化专业教学中存在的问题,阐述了应用虚拟仿真资源的必要性,提出基于虚拟仿真资源教学模式的构建,分析虚拟仿真资源在建筑楼宇智能化专业教学改革中的应用前景。