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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 3, Issue 10. 2020.
新高考背景下高中化学分层式教学研究
作者 : 刘 芳
DOI: 10.18686/gdjy.v3i10.37901
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摘要 / Abstract
随着新一轮高考改革，高中教育及高校录取的制度也发生了很大改变，尤其在高中的教育教学中，各学科的教学观念与教学方式也受到了极大的影响，产生了一定的变化。其中，化学学科作为高中教育教学中一门重要的学科，在化学教学中实施分层教学方法，可以更好地提升化学教学质量。因此，教师应从教学观念、实验教学与基础知识教学三个层面，去调动学生对化学学习的积极性。探讨新高考背景下高中化学分层教学的具体方法，以期帮助学生提升化学学习自信心，明确目标，实现全面发展。
关键词 / Keywords
新高考背景；高中化学；分层教学
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