Journal | [J] 现代教育与实践 Volume 2, Issue 9. 2020.
试论如何在高职英语教学中融合中西方文化差异教学
作者 : 李 燕芳, 邱 秀兰
摘要 / Abstract
现阶段,国际化、全球化发展趋势日益深化,各国之间的交往越来越频繁,我国对外贸易也在不断发展,这一过程中,高素质的外语人才成为各国之间沟通的重要桥梁。但是目前这类外语人才比较稀缺。所以,现阶段的高职英语教学中,不能再仅仅以单纯的考试为教学任务,需要进一步促进外语教学中学生跨文化素养和水平提升,融合中西方文化差异教学,促进专业语言人才全面发展。本文介绍了融合中西方文化差异教学在高职英语教学中的重要性,分析高职英语教学中融合中西方文化差异教学中应该坚持的原则,并深入探究高职英语教学中融合中西方文化差异教学的有效对策。
关键词 / Keywords
高职;英语教学;中西方文化差异;融合教学
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