目前，汽车快速普及和汽车维修技术不断更新，对汽车维修技术人员提出了更高的要求。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出：大力发展职业教育，把职业教育纳入经济社会发展和产业发展规划，把提高质量作为重点；以服务为宗旨，以就业为导向，推进教育教学改革，满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。因此，先理论后实践的传统教学模式，已不能适应技术和社会发展的要求。本文就基于“理实一体化”的中职汽修教学实践展开论述，阐述“理实一体化”教学模式的特点，分析中职汽修教学现状，提出具体策略。
