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Journal | [J] 教育天地 Volume 2, Issue 6. 2020.
小学游泳课程教学中的问题与对策研究
作者 : 王 锦
DOI: 10.18686/jytd.v2i6.38138
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摘要 / Abstract
随着我国社会经济的不断发展，越来越多的人开始喜欢游泳运动，有条件基础的小学也将游泳课程纳入了教学当中。游泳在实际生活中也具有重要的意义，可以在特定的时候发挥关键的作用。当下，国家和政府也在积极地开展游泳交流活动和技术竞赛，有一定的趣味性，因而受到广大小学生的喜爱。深受人们的喜爱。小学生积极地参与到游泳课程中，既可以锻炼自己的思维能力，还可以促进小学生的身心发展。
关键词 / Keywords
小学游泳课程；问题；解决策略
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